2020. 2. 29. |
한국근거이론연구회 창립 |
|
2020. 3월 부터 2024년 1월까지 매월 1회 특강, 회원 작성 논문 발표 및 국내외 근거이론 논문 및 단행본 학습 결과 발표 모임 개최 |
2020. 7. 4. |
[특강] 근거이론적 방법의 이론화 논리와 과정(변기용 교수, 고려대) |
2021. 2. 25. |
[특강] An Introduction to the Modified Grounded Theory Approach (M-GTA)(기노시타 야스히토,
일본근거이론학회 창립자,
사회학) |
2021. 7. 24. |
[특강] 비판적 실재론과 교육학: 교육학의 학문적 성격과 방법(곽태진) |
2022. 1. 15. |
[특강] M. Archer의 형태발생학적 접근의 주요 내용과 교육행정학 연구방법론에 대한 함의(이성회, KEDI) |
2022. 3. 12. |
[특강] 근거이론방법의 이론과 실제(도승이, 성균관대) |
2022. 7. 9. |
[특강] 제도적 문화기술지(김인숙, 가톨릭대 교수, 사회복지) |
2022. 9. 17. |
[특강] 질적자료 분석 소프트웨어 활용의 가능성과 한계: Atlas.ti를 중심으로(권향원, 아주대 교수, 행정학) |
2022. 12. 10. |
[특강] 정성적 자료분석에서 질적연구 소프트웨어의 활용: Atlas.ti와 MAXQDA의 비교를 중심으로(한유리, 고려대 & 공주대 교수) |
2023. 6. 24. |
[특강] 질적 연구에서의 자료 분석/코딩 방법 1 (질적연구의 체계적 분석방법, 학지사)(이용숙, 덕성여대 명예교수, 교육인류학) |
2023. 9. 16. |
[특강] 질적 연구에서의 자료 분석/코딩 방법 2 (질적연구의 체계적 분석방법, 학지사)(이용숙, 덕성여대 명예교수, 교육인류학) |
2023. 11. 11. |
[특강] 자문화 기술지란 무엇인가? (한유리, 고려대 & 공주대) |
2024. 1. 13. |
[특강] 피드백의 효과를 높이는 수업운영: 우수 대학수업 사례를 중심으로(김민성, 조선대 교수, 교육심리학) |